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En 2022,  parmi 405 maquettes reçues dans 17 pays participants, le jury international Typhlo & Tactus a analysé 67 maquettes pendant 2 jours 1/2.

La découverte et la lecture de chaque maquette démontrent un travail de réflexion, d’originalité et de grande créativité. Cette année de nouveaux sujets ont été traités comme les sentiments, les émotions, les métiers. Beaucoup de maquettes évoquent l’écologie avec les fonds marins. Certains auteurs appréhendent aussi des concepts comme la lumière, les tableaux de peintres… De plus, nous observons aussi de nouveaux formats : davantage de gros livres et plus de livres jeux. Ces maquettes introduisent toutes soit de nouvelles matières, soit des techniques originales et des surprises tactiles intéressantes.

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Les livres sont classés par pays d’origine.
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Il gatto dal collo lungo (Le chat au long cou) - Laura Burroni - Italie

Points forts:

  • L’intérêt de suivre la ligne dans la lecture
  • La technique bien faite
  • Livre très gai, drôle, amusant
  • Belle reliure
  • Soutient les enfants pour lire
  • Il y a de la surprise
  • On peut sentir avec le dessus de la main
  • L’intérêt de l’ouverture
  • Évite les peurs de l’enfant par rapport à l’inconnu
  • Le texte est bien fait
  • La curiosité des enfants est sollicité.
  • On apprécie la fourrure sur la main.
    Cela donne une émotion.
  • Il y a une grande originalité.

Points à améliorer:

  • L’image n’est pas en concordance avec le texte.
  • Ligne interrompue d’une page à l’autre, on perd l’attention.
  • Ligne trop large pour le toucher de l’enfant.

L’avis du jury

Quello che volio toccare (Ce que je veux toucher) - Shoko Furuya - Italie

Uno strano palazzo (Le palais farfelu) - Cristina Ivoir - Italie

L'apparato digerente (Le système digestif) - Andrea Sanchchez Elias - Italie

Points forts:

  • Sujet sur le corps, plutôt un documentaire.
  • Il y a une belle manipulation.
  • Il introduit un nouveau thème avec une nouvelle idée.
  • Ce livre est pédagogique.
  • Cette maquette fonctionne.
  • Elle est efficace au niveau didactique tout en étant ludique.
  • Les matières sont bien choisies.
  • Les matériaux sont nouveaux ( peu connus).
  • Il y a une vraie recherche tactile, elle est originale.
  • Ce format est bien proportionné.
  • Mettre un focus sur une partie du corps, c’est intéressant.

Ce livre a été testé avec les enfants et ils aiment la fin  !

Proposition: Les pièces auraient pu t’être détachées pour que l’enfant puisse refaire le système digestif.

Points à améliorer:

  • Attention aux proportions.
  • Certaines textures sont désagréables à toucher.

L’avis du jury

Tutto inizia da un puntino (Tout commence par un point) - Elisa Bigini - Italie

Points forts:

  • On peut noter un côté didactique.
  • L’histoire parle de la différence et l’acceptation de soi,
  • L’illustration est simple et efficace.
  • Le message de l’histoire est transmis facilement parce qu’il est simple.
  • Le sujet sur les émotions est une bonne idée.
  • Pour les enfants déficients visuels, c’est une première rencontre du braille.
  • Le livre peut enfin être partagé avec les enfants voyants.
  • C’est une belle sensibilisation.
  • Il y a un grand intérêt à l’exploration.
  • Il y a des bons contrastes.
  • Les notions de grand et de petit sont abordées.
  • C’est une bonne idée pour la maison dans la famille.

Propositions:

  • Il pourrait y avoir une transformation du pion en personnage.
  • Il pourrait être manipulé.
  • Mettre le vrai code musique.

Points à améliorer:

  • C’est dommage il n’y a pas d’histoire.
  • La portée de musique est trop visuelle et trop compliqué.
  • Attention à la sécurité, les boutons sont un peu petits.
  • Attention aux proportions.

L’avis du jury